Методический день «Метапредметный подход как инструмент предметной интеграции»

Дата: 26 декабря 2019 в 10:45

Автор: Замадмин С. Ш.

485 просмотров

Программа методического дня

«Метапредметный подход

как инструмент предметной интеграции»

Все науки настолько связаны между собою,

что легче изучать их все сразу,

нежели какую-либо в отдельности от всех прочих

Р.Декарт

Цель: для создание условий для развития предметно-методической компетенции педагогов посредством обмена педагогическим опытом как системой методов, приемов и средств обучения, применяемых в практике и направленных на решение актуальных проблем преподавания предметов

Дата проведения: 27.12.2019

время	Содержание	Участники	Место	ответственный
9-00 – 10-00	Педагогическая лаборатория «Метапредметные аспекты современного урока»	Педагогический коллектив	Кабинет 23	Маслова Л.Н.
10-00 – 11.30	Формирование личностных, метапредметных и предметных результатов в процессе освоения содержания учебного предмета	МО учителей общественно-гуманитарного цикла, МО учителей естественного цикла	Кабинет 24 Кабинет 31	Амбразевич Л.Н. Ткачук Л.П.
Активизация учебной деятельности учащихся начальных классов по овладению предметными и метапредметными компетенциями	МО учителей I ступени образования	Кабинет 21	Баранчукова А.В.
Реализация внутрипредметных и межпредметных связей на учебных занятиях как условие достижения предметных и метапредметных результатов обучения учащихся	ТГ учителей английского языка	Кабинет 36	Борисова А.Г.
11.30-12.00	Методические паззлы «Меж- и метапредметные связи: от теории к практике»	учителя-предметники	Кабинет 21, 24, 31, 36	Руководители методических формирований
12.00 – 12.30	Диагностика «Метапредметные компетентции педагогов» https://forms.gle/JoxTxjbnJSxFArCP8	Учителя-предметники	Кабинет 36	Маслова Л.Н.